第147章 器材
说完之后，准备去县城，问问那些卖水泥，卖木质门窗，桌凳的地方。
这么大个事情，田福堂则是去了孙家。
看到孙玉厚跟他去打个招呼。
“玉厚，你家娃要办一件大事情你知不知道。”
孙玉厚有些疑惑，“什么大事情？”
“他想要修小学。”
孙玉厚想了一下，小学是该修修了，条件比较的差。想着孙少平既然能给家里几千块钱，自己肯定还是留了一些钱的，用上个几百块的修一修学校是个好事情，他不反对。
田福堂：“还说要建一间图书馆呢，还有红砖水泥操场，篮球场，排球场，乒乓球桌，他都要搞上。”
这个动静就有点大了。
孙玉厚心里也打鼓，这得要不少钱了吧。
田福堂：“估计没有一千块钱下不来，甚至一千块钱都少了。我跟少平说，那要花不少的钱，你猜他怎么说的。他说伱家是开砖窑的，这些红砖就不要钱了，这样一来能花的钱就比较的少。这不我才过来再问问你。”
这下子孙玉厚有点儿不淡定了，听着田福堂的意思，这个大事情是要叫他们孙家一家来搞。
一开始还以为是村里所有人一起搞呢。
自家现在也没多少钱，孙少平给的钱基本上投入进砖窑了，还没到赚钱的时候。
他有些纳闷，但是要真是自家少平决定的事情，他也不会多说什么。
家里条件只要过得去就行了，也不求大富大贵。
想着少安已经娶媳妇生娃了，少平读大学也不用操心，肯定是吃商品粮的，说不准还能在京城分配工作分配房子。兰香也上了高中，他孙老汉的任务差不多也完成了。
田福堂看着孙玉厚的表情，“玉厚，咋，你还不知道这个事情。”
孙玉厚：“知道，娃要做什么就让他去做吧。”
孙少平到了县城，去联系了水泥还有木料。
红砖就不用联系了。
修建个学校，想来最多只要两窑口的砖就行，甚至一窑就行了，他孙家就能够提供。
然后又去了新华书店，想着看看能不能买上一批儿童读物。
现在有着不少的书籍又重新摆上了新华书店。
但是能用得上的书籍却比较的少，找了好一会儿也没看到几本适合的儿童读物。
“书店签到，获得书籍一套。”
几十本书全部都在了空间中。
孙少平看了一下，看了下那些书的名字，有，安徒生童话，小王子，格林童话，三毛流浪记，三国演义，西游记，十万个为什么，上下五千年等等这些书籍。
都是一些中外名着，比较着名的适合小孩的读物。
足足有着好几十本。
几十本应该也够了。
但是看着，每种类型就一本，是不是还少了一点儿。
想到了这里，孙少平想要再复印上基本。
但是原西县城没有出版社。
想要复印，最起码得去黄原才行。
略微的有点儿麻烦，想了想还是算了。
这个事情以后再说。
并且有着几十本书，对应着这个数量的学生，想来书籍也是够用了的。
又去了县城的邮局，写上了一封信，寄给了还在医院的王刚。
信件的内容就是录取通知书的事情。
至于录取通知书还是孙少平自己保管着，放进了空间中不会丢失。
忙碌了一整天，到了晚上才又回到了双水村去。
第二天又到了小学。
特意把双水村的学生们又叫了过来。
孙少平：“同学们，今天我们两个班集合到了一起，特意来上一节体育课。体育课可以强健我们的体魄，让我们更好的投入到学习当中去。大家都想学什么项目啊。”
“我想打篮球。”
“我们想打排球。”
“我想打乒乓球。”
孙少平：“没问题，那就玩篮球，排球，乒乓球。但是呢，现在还没有篮球架，没有乒乓球桌，哥哥答应你们，一个月之内，等到你们开学的时候，这些东西都会有的。”
孙少平马上把从县城买回来的球全部拿了出来。
买了五个篮球，五个排球。乒乓球最多，买了二十副，还有二十副羽毛球。另外还有跳绳，象棋围棋这些，只要是跟体育有关的，孙少平都买了回来。
学生们都非常激动的看着这些东西。
孙少平：“这些就放在学校里。大家有时间的话呢就可以过来玩。这里还有三十本书，大家也能带回去看看。没有拿书的，就可以拿个球回去玩玩。等到下个月开学的时候，大家再带回来。拿回去之后一定要爱惜他，好不好。”
“好。谢谢老师。”
所有的学生都过来领球，领书。
这一幕让那两个老师都看呆了，还有些欣慰。
好奇孙少平是从哪儿搞来的。
他们都跑了县城好几趟也搞不到这些好东西。
想着估计是孙少平自己掏的腰包。那样也要太多的钱了。
教育经费非常的紧张。
他们双水村念书，现在还是集体出钱。
有钱就出钱，没钱就出一点粮食。
条件是真的不太好。
每个娃基本上都拿到一样东西。
爱玩一点的大部分选择球，安静一点的就选择了书。
对于小孩子来说，一个月的时间看一本书，差不多了。
要是给孙少平的话，这三十本书，估计他一天就能够翻完了。
虽然没有场地。
但是有着这些球，孙少平就教他们不用场地的玩法。
乒乓球和排球就简单了，直接垫球。
篮球呢，则是运球。
孙少平亲自做了一些示范，耍着一些很炫酷的动作。
让他们对打球有了更大的兴趣。
玩了差不多半个多小时。
孙少平：“同学们，拿着自己的东西先回家去，开学的时候再过来。书看完的同学呢，也可以跟别的同学互换。球也是一样，玩排球比较久了，可以跟玩篮球的同学进行互换。也可以球换书。大家自己做决定。等一个多月后暑假过完后再回来上课。”
学生们都离开了，每个学生的脸上都带着笑容。
这些球，还有这些儿童读物对他们来说都是一些非常难得到的东西。